Ayuda 9 Ficha Rúbricas EBR

 RUBRICAS - Educación Artística - para análisis estético

Educación Básica Regular o Alternativa

🔻 Ficha Rúbricas EBR 🔻

Modelo

Rúbricas 1

UNIVERSIDAD NACIONAL DIEGO QUISPE TITO – CUSCO

Rubrica de Evaluación:

 Estudiante (EBR): ______________________________________________________________

Indicador: Línea Valores estéticos	Sobre lo esperado (Muy)	Logrado (Suficiente)	En Proceso (Aún le falta)	Inicio (Poco, no tiene)
Tipos de Línea
Expresividad en la línea
Cualidades gráficas de la línea
Matiz
Trazo

Rubrica de Evaluación:

Estudiante (EBR): ______________________________________________________________

Indicador: Línea Valores estéticos	Sobresaliente (Muy)	Logrado (Bastante)	En Proceso (Suficiente)	En Inicio (Poco, no tiene, falla)
Tipos de Línea
Expresividad en la línea
Cualidades gráficas de la línea
Matiz
Trazo

UNIVERSIDAD NACIONAL DIEGO QUISPE TITO – CUSCO

Rubrica de Evaluación:

Estudiante (EBR): ______________________________________________________________

Indicador: Iluminación Valores estéticos	Sobresaliente (Muy)	Logrado (Bastante)	En Proceso (Suficiente)	En Inicio (Poco, no tiene, falla)
Tipo de luz
Dirección de la luz
Claridad / Difusión
Contraste de luz
Reflejos de luz

Rubrica de Evaluación:

Año ______   Sección _____ Taller _________________________

Indicador Iluminación Valores estéticos (Cualidades) Dirección, Claridad y contraste	Sobresaliente (Muy)	Logrado (Bastante)	En Proceso (Suficiente)	En Inicio (Poco, no tiene, falla)
Guido
Teresa de Jesús
Augusto
Enrique
Doris

Sobresaliente = (S) : Logrado = (L) : En Proceso =  (P) : En Inicio = (I)

UNIVERSIDAD NACIONAL DIEGO QUISPE TITO – CUSCO

Rubrica de Evaluación: Año y Sección: ___________________ Taller: _____________________

Indicador Iluminación Valores estéticos (Cualidades) Dirección, Claridad y contraste	Sobresaliente (Muy)	Logrado (Bastante)	En Proceso (Suficiente)	En Inicio (Poco, no tiene, falla)
Guido
Teresa de Jesús
Augusto
Enrique
Doris

Escala;   P   ó   [0, 1 , 2]  ó  [1, 2, 3, 4, 5]

UNIVERSIDAD NACIONAL DIEGO QUISPE TITO – CUSCO

Rubrica de Evaluación: Año y Sección: ___________________ Taller: _____________________

Indicador Iluminación Valores estéticos (Cualidades)	Dirección	Claridad	Contraste	Luz Refleja
Guido
Teresa de Jesús
Augusto
Enrique
Doris

Sobresaliente = (S) : Logrado = (L) : En Proceso =  (P) : En Inicio = (I)

UNIVERSIDAD NACIONAL DIEGO QUISPE TITO – CUSCO

Rubrica de Evaluación:

Estudiante (EBR): ______________________________________________________________

Indicadores Creatividad	Sobresaliente (Muy)	Logrado (Bastante)	En Proceso (Suficiente)	En Inicio (Poco, no tiene, falla)
Originalidad (Innovador)
Fluidez (Copiosa Producción)
Flexibilidad (Variedad de ideas y campos)
Elaboración (Ideas y sentimientos acabados)

Rubrica de Evaluación:

Estudiante (EBR): ______________________________________________________________

Indicadores Creatividad	Sobresaliente (Muy)	Logrado (Bastante)	En Proceso (Suficiente)	En Inicio (Poco, no tiene, falla)
Originalidad (Innovador)
Fluidez (Copiosa Producción)
Flexibilidad (Variedad de ideas y campos)
Elaboración (Ideas y sentimientos acabados)